CSR consiste de una serie de estrategias instruccionales basadas en la investigación para mejorar la lecto-comprensión y aprendizaje de contenido. Los estudiantes CSR trabajan en grupos colaborativos para leer texto y aplicar las estrategias de comprensión para mejor entender el contenido de las ciencias, los estudios sociales, y las artes de lenguaje. CSR incluye métodos para monitorear la comprensión, enlace de discusiones encabezados por estudiantes, y el repaso y la sintetización de
información, haciendo preguntas y respondiendo a las mismas, y tomando pasos para mejorar el entendimiento. Para más información sobre la Lecto-estratégica Colaborativa, incluyendo recursos de CSR gratuitos y la opción para obtener horas de crédito que se aplican hacia al Doctorado, visite el enlace que se muestra arriba. Comunicarse con la Dra. Alison Boardman, directora
